DOI: 10.53122/ISSN.0452-5027/2025.1.27
„Kontrola Państwowa” 5/2025
Pełna treść artykułu (plik PDF)
Aneta Kalinowska
Delegatura NIK w Poznaniu przeprowadziła kontrolę doraźną dotyczącą systemu sprawdzania i oceniania egzaminów maturalnych. Zbadano Centralną Komisję Egzaminacyjną i Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Poznaniu, obejmującą zakresem działania obszar województw: zachodniopomorskiego, lubuskiego i wielkopolskiego. Poznańska OKE pod względem zasięgu terytorialnego obejmuje największy okręg w kraju i realizuje zadania dotyczące około 15% ogólnej liczby maturzystów. Pozyskano informacje dotyczące zasad i trybu rekrutacji uzupełniającej z 21 wyższych uczelni publicznych oraz przeprowadzono badanie ankietowe wśród egzaminatorów. W toku kontroli nie były merytorycznie opiniowane prace maturalne, natomiast szczegółowej analizie poddano proces sprawdzania i oceniania prac oraz weryfikacji wyników przez egzaminatorów OKE w Poznaniu. Głównym celem kontroli było uzyskanie odpowiedzi na pytanie, czy w systemie egzaminów zewnętrznych podmioty podejmowały prawidłowe działania w celu zapewnienia obiektywnej i rzetelnej oceny egzaminów maturalnych w latach 2021–2024.W artykule zaprezentowano wybrane ustalenia kontroli.
Słowa kluczowe: egzamin maturalny, błędy w ocenianiu, egzaminator, egzaminator-weryfikator, egzamin zewnętrzny, rekrutacja uzupełniająca, weryfikacja sumy punktów, wgląd do pracy
ABSTRACT
System for Checking and Assessing School-Leaving Exams – Impact of Examiners’ Mistakes on Final Exam Results
Nowadays, the school-leaving exam (Polish: egzamin maturalny) has two basic functions: firstly, its results certify the level of knowledge and skills of a person who is leaving a secondary school, and secondly, they provide the basis for admission to the- first-level studies or unified MA studies. Because of the latter aspect, it is the most important examination in the education process of a young person, which to a large extent determines their further professional and personal development. NIK examined whether the Central Examination Commission (Polish: Centralna Komisja Egzaminacyjna, CKE) and the District Examination Commission in Poznań (Polish: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu) in the years 2021–2024 had taken appropriate measures to ensure an objective and reliable assessment of exams, and the findings of this audit may provoke anxiety among secondary school leavers.
Key words: school-leaving exam, mistakes in assessing exams, examinator-verifying person, external examination, supplementary intake, verification of the number of points, access to exam records